Κριτήρια αξιολόγησης παιδικού βιβλίου

Ποια είναι τα κριτήρια που αξιολογούν ένα βιβλίο για παιδιά και το κρίνουν κατάλληλο να μπει μέσα σε μια σχολική τάξη;

Σύμφωνα με την Αγγελοπούλου( 1997), τα κριτήρια αυτά είναι το περιεχόμενο και η λογοτεχνική του αξία, η εικονογράφηση και η εν γένει εμφάνισή του. Στην ηλικία που το παιδί δημιουργεί τα πρότυπά του, τα βιβλία του πρέπει να του μιλήσουν για τις ανθρώπινες αξίες, για την αγάπη, την ειρήνη, τη φιλία, τον ηρωισμό, την αξιοπρέπεια, τη δικαιοσύνη, το σεβασμό στον άνθρωπο.

"ΧΕΡΙΑ" Ένα βίντεο του συμβουλίου της Ευρώπης κατά της σωματικής τιμωρίας των παιδιών

Τα παιδιά ζωγραφίζουν

....Και είναι τόσο όμορφες οι ζωγραφιές τους!!!

Αφήστε τα να ζωγραφίζουν ελέυθερα!

Η ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

            Η εικαστική έκφραση είναι ένα καθοριστικό μέσο ανθρώπινης επικοινωνίας κυρίως λόγω της διεθνούς οπτικής γλώσσας της, που περιλαμβάνει παγκόσμια αναγνωρίσιμους χαρακτήρες (Κάνιστρα, 1991). Παράλληλα, είναι ένα άριστο μέσο μεταφοράς συναισθημάτων, πληροφοριών και σκέψεων του παιδιού (Malchiodi, 2001).

Το παιδικό σχέδιο ιδιαίτερα, έχει χρησιμοποιηθεί και χρησιμοποιείται ως μέσο μέτρησης της νοημοσύνης των παιδιών π.χ. το τεστ “Draw A Man” της Goodenough (Μπέλλας, 2000), αλλά και ως διαγνωστικό μέσο της προσωπικότητας π.χ. τα τεστ “Draw A Person” της Machover, (Gilespie, 1994), “House-Tree-Person του Buck” (Oster & Gould, 1987) κ.α.